第一個(gè)事實(shí)：小時(shí)了了，大未必佳

美國(guó)有一家研究?jī)和袨榘l(fā)育的機(jī)構(gòu)做了一個(gè)特?zé)o聊的統(tǒng)計(jì)學(xué)試驗(yàn)，他們給253名大學(xué)生看了很多超可愛(ài)的嬰兒和他們長(zhǎng)大時(shí)候的照片，選出最有魅力的年輕人和最可愛(ài)的寶貝，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大出意外，兩項(xiàng)結(jié)果并不相符，也就是說(shuō)小時(shí)候特別可愛(ài)，特別招人憐愛(ài)的寶貝長(zhǎng)大了其實(shí)沒(méi)有保持他們小時(shí)候的魅力?？磥?lái)中國(guó)古訓(xùn)三歲看老不太靈光哈，倒是那句----小時(shí)了了，大未必佳比較符合現(xiàn)實(shí)?

【感悟】看來(lái)魅力這東西更依賴于后天培養(yǎng)。想讓你的孩子長(zhǎng)大以后更有魅力，良好的教育和品質(zhì)培養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要!

第二個(gè)事實(shí)：小寶寶天性善于分享

美國(guó)華盛頓大學(xué)的科學(xué)家們對(duì)43個(gè)小朋友做過(guò)一個(gè)分牛奶和餅干的實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)觀察實(shí)驗(yàn)的小寶寶們看到實(shí)驗(yàn)者把食物分成兩個(gè)不等分的時(shí)候，小寶寶對(duì)多拿了食物的人更長(zhǎng)按一些，科學(xué)家們認(rèn)為小寶寶們的這種行為表示他們希望食物能夠平均分配給每個(gè)人。

另外一組科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)也很有意思，當(dāng)你給一個(gè)小寶寶一塊蛋糕而給她的朋友兩塊蛋糕的時(shí)候，給的少的寶貝會(huì)表現(xiàn)出憤怒的情緒，這說(shuō)明孩子在很小的時(shí)候就明白公平與不公平，他們希望大家一樣多。(或者自己的比別人的多?)

所以科學(xué)家的結(jié)論是：15個(gè)月開始，小寶寶們就開始理解“公平”的含義，不管這個(gè)時(shí)候的娃娃們多么喜歡把什么東西都說(shuō)成是“我的!”

科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，比較敏感的注意到不公平現(xiàn)象的孩子們，更傾向于和別的孩子分享自己的玩具、食物等等。

【感悟】西方人的人性本惡的說(shuō)法不靠譜，還是咱們老祖宗說(shuō)得對(duì)，人之初，性本善。保持孩子的天性，成人的世界將充滿陽(yáng)光!

第三個(gè)事實(shí)：小寶寶可以讀懂大人的心思

這件事是不是聽起來(lái)很不可思議?事實(shí)上孩子不是超能力者。最近密蘇里大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室證明了10個(gè)月的孩子就開始追隨她人的思維過(guò)程。

一位研究發(fā)育心理學(xué)的科學(xué)家告訴大家，小寶寶其實(shí)和成人一樣，他們能夠注意到違反常規(guī)的地方。比如實(shí)驗(yàn)者每次進(jìn)來(lái)都是先拿物品A，再拿物品B，當(dāng)小寶寶習(xí)以為常之后，他忽然改變了做法，先拿物品B，再拿物品A，這時(shí)候小寶貝注視他的目光就會(huì)比以往多了5-6秒鐘，說(shuō)明孩子意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)者違反常規(guī)的地方。

【感悟】小孩子從來(lái)就不是白紙一張，別看人家還不會(huì)說(shuō)話，可是也許正因?yàn)椴恍枰Z(yǔ)言，所以寶貝能夠更直接的感受到周圍人的情緒變化，這就是俗話說(shuō)的孩子天生就知道誰(shuí)對(duì)他好。從這一點(diǎn)上說(shuō)，每個(gè)孩子確實(shí)都是神童。

第四個(gè)事實(shí)：每個(gè)寶貝都是小小的種族主義者

是不是聽起來(lái)很可怕?英國(guó)謝菲爾德大學(xué)的研究表明，嬰兒從三個(gè)月開始就偏好與他同種族的面孔。當(dāng)不同人種的面孔同時(shí)出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候，孩子們更傾向于同種族的面孔。美國(guó)人也發(fā)表過(guò)類似的研究文章，說(shuō)明的是同樣的結(jié)果。

不過(guò)這種現(xiàn)狀不是完全不可以逆轉(zhuǎn)，多帶孩子認(rèn)識(shí)、觀察不同的人種，慢慢的他們就會(huì)改變這種“種族主義”的觀念。

【感悟】確實(shí)如此，別說(shuō)小寶寶，記得我家寶貝長(zhǎng)大上學(xué)了，他們最早熟悉的朋友也大多都是亞洲人面孔，慢慢的，寶貝倆的朋友圈里才開始出現(xiàn)白人和黑人，所以，多接觸，多和不同種族的孩子們一起玩，才能改變孩子們的這種傾向哦。

第五個(gè)事實(shí)：寶貝都喜歡節(jié)奏歡快的音樂(lè)

美國(guó)楊百翰(BrighamYoungUniversity)大學(xué)研究人員聲稱，5個(gè)月的嬰兒就可以把節(jié)奏歡快與哀傷的的音樂(lè)區(qū)別開，聽到歡快的音樂(lè)他們會(huì)開心，會(huì)情緒高昂地拍手，而哀傷的曲子則無(wú)法讓孩子集中精神。

【感悟】每個(gè)孩子都是天生樂(lè)觀的，這也是為什么經(jīng)常看見(jiàn)大家說(shuō)----看到天真可愛(ài)的孩子，再差的心情都會(huì)變好——的緣故吧。所以不要讓惡劣的情緒污染你的孩子哦!

第六個(gè)事實(shí)：寶貝六個(gè)月就明辨是非

耶魯大學(xué)的研究成果表明，小寶寶在6個(gè)月的時(shí)候就知道好壞了。研究人員讓孩子們觀看簡(jiǎn)單的游戲，游戲中一個(gè)木制的帶眼睛的小狗試圖翻過(guò)一座小山，里面還有兩只顏色不同的小狗，一只會(huì)幫助它爬山，而另一只則會(huì)把它拉下來(lái)。當(dāng)孩子們反復(fù)看完這個(gè)表演之后，研究人員會(huì)把后兩只小狗帶過(guò)來(lái)跟孩子們一起游戲，大部分孩子明顯顯示出愿意跟幫助別人的小狗玩。是不是說(shuō)明孩子在很小的時(shí)候就有明辨是非的能力?

【感悟】做父母的一定要注意言傳身教，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子小不懂事就可以不在意自己的行為規(guī)范，嘿嘿，不要讓自己的孩子看不起自己的父母哦!

第七個(gè)事實(shí)：寶寶具有多種語(yǔ)言的全能性

英屬哥倫比亞大學(xué)(UniversityofBritishColumbia)的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果媽媽在孕期同時(shí)說(shuō)兩種語(yǔ)言，那么她的孩子能夠理解這兩種語(yǔ)言的不同。他們甚至發(fā)現(xiàn)4-6個(gè)月的嬰兒不需要出聲就可以辨別這兩種語(yǔ)言，哈!難不成孩子會(huì)讀唇語(yǔ)?

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很多學(xué)者都研究過(guò)，甚至在美國(guó)還有這樣的私立學(xué)校，專門讓孩子們?cè)谀暧椎臅r(shí)候就沉浸于多種語(yǔ)言環(huán)境，等到他們開始說(shuō)話的時(shí)候，很多孩子可以同時(shí)說(shuō)幾種語(yǔ)言，甚至可以做到對(duì)不同的人說(shuō)不同的語(yǔ)言，到底孩子們是怎么做到這一點(diǎn)的大家還不清楚，但!至少?gòu)目茖W(xué)上說(shuō)，每一個(gè)孩子都是語(yǔ)言天才，那些糾結(jié)于讓孩子先學(xué)母語(yǔ)還是雙語(yǔ)的父母應(yīng)該放心了吧?

【感悟】某種意義上說(shuō)，每個(gè)孩子都有得天獨(dú)厚的天賦，做父母的與其拔苗助長(zhǎng)，不如順其自然，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情就夠了，其他，讓孩子們自己去探索吧!