今天知秀網(wǎng)小編就給大家?guī)碲w武靈王登基為什么要增設新職?希望能對大家有所幫助。

趙肅侯薨，子武靈王立;置博聞師三人，左、右司過三人，先問先君貴臣肥義，加其秩。

【譯文】

趙國趙肅侯去世，其子即位為趙武靈王;設置“博聞師”的官職三人，又設左、右司過的官職三人。即位后先問候先王的貴臣肥義，增加了他的俸祿。

材料中的趙武靈王就是之后開啟趙國“胡服騎射”改革的那位雄主。他的父親趙肅侯在為的時候，連續(xù)對外用兵，主導合縱打擊魏國，成為當時的新霸主。所以在趙肅侯死后沒多久，魏、楚 、秦、燕、齊五國聯(lián)合出兵，以參加趙肅侯葬禮為名，伺機圖謀趙國。但是最后無功而返。究其原因，不排除這位才登基的16歲的趙武靈王把這件事處理的很好，讓五國沒有找到機會。

但是趙武靈王的路還很長。而從后人的眼光來看，歷朝歷代，但凡是雄才偉略的君主，他手下都離不開一群頂尖人才的輔佐。而一旦君主死后，新繼任的君主，面對這些有能力、有聲望的老臣，往往都很難壓服，勢必有一段時間是主弱臣強?，F(xiàn)在才登基的趙武靈王就面對著這樣一個局面。

此時按照材料，趙武靈王做了兩件事，第一件事“置博聞師三人，左、右司過三人。”趙國朝堂一個蘿卜一個坑，想要提拔安插一個人，那么就要動另外一個人。在趙武靈王才登基，對各方勢力不甚了解，貿然動人非常不好。所以，既然現(xiàn)有的位置動不了，那幾新設幾個位置。

為什么要設置這三個職位?這背后有什么含義?

1.誘餌試探

多出來的位置，算趙武靈王的近臣，基本上天天都能和趙武靈王接觸。將來一旦朝中有位子出缺，大概率趙武靈王會優(yōu)先選用身邊的人。

領導身邊這個位置向來都是非常讓人眼熱，權力或許不大，但是貼近領導，能夠借領導的勢和權來為自己謀利。而在古代，類似的位置就太子、皇帝身邊，只要卡上了這個位置，將來只要不出大問題，必然是大富大貴。

而這幾個位置的出現(xiàn)，等于憑空多出了一塊蛋糕，愿意上來分一口的，其實某種意義上算是在向趙武靈王表忠心、表態(tài)度。看上去這些職位可能權不重、位又輕、但是影響未來朝政格局。而蛋糕就這么大，想吃的人多，自然要有一番爭奪和利益交換。

趙武靈王通過這這些位置的分配的過程，可以觀察朝堂內部的情況。

2.權力切入

權力的體現(xiàn)大多數(shù)時候就是你說話有人聽，你讓辦事有人干。如果沒有人愿意聽你的、愿意按照你的意思來辦，那么這就叫你沒有權利。

趙武靈王面對這一干老臣能不能叫的動?叫的動會不會敷衍了事陰奉陽違?趙武靈王不知道，也不確定。既然如此，那么就利用新職位的設立，安插相關人上去為自己辦事。

這就像漢武帝時期分的內外朝，外朝用的不順心，那就設立內朝，讓內朝按照自己的意思來辦事。這也像明朝，文官集團勢力龐大，皇帝想辦點事比較難，那就重用宦官、提拔宦官，讓宦官為自己辦事。

新職位的設立，其實就是讓自己的權力出手能夠向下延伸。而向下延伸的過程中必然會遭到相應的抵制。這個時候作為上級、領導、君主就能用超然的地位來做裁判，符合自己利益的就保護，不符合的就清除。而執(zhí)行人不過是臣子，就算他輸了，處置臣子就行了。

但是如果上級、領導、君主自己去和臣子爭，爭贏了沒意思不好看，輸了更丟人。

3.消息打探

從三個職位上來看，博聞師、左右司過，前者類似老師、秘書、智囊的角色，而后者類似諫官的角色。他們的設置能夠為趙武靈王提供很多信息，兼有耳目的功能。

對肥義的態(tài)度又表明了什么?

肥義此人，是趙肅侯的貴臣。什么叫做貴臣?在《 韓非子》中提到“ 貴臣者，爵尊而官大也;重臣者，言聽而力多者也。”意思就是，有功勞爵位高、職位高，簡單來說就是位高權重影響大。對于趙武靈王而言，場面就是自己威信沒立，而又有貴臣在朝，主弱臣強。

這個時候趙武靈王就表示對肥義的尊重。趙武靈王的考慮有這幾點。

第一，表示尊重，穩(wěn)住肥義。給肥義高貴的待遇，讓他對趙武靈王親近，同時頂在前面對抗其他的大臣，為自己分攤風險和壓力。

第二，不過早表態(tài)。凡是先問肥義的看法，讓肥義提出建議去執(zhí)行，執(zhí)行的好，趙武靈王和肥義都好，執(zhí)行的不好那就是肥義的問題了。肥義相當于一道防火墻，避免決策錯誤影響到自己。

第三，多聽多學。或許趙武靈王有自己的看法，但是畢竟年輕，所以少說話、多聽多看就是學習的最好辦法。有肥義這個貴臣在，就是一個非常好的學習參考。

【啟發(fā)】

齊宣王登基，采用了把田忌召回的方式來平衡朝政，確保自己的權力穩(wěn)定。畢竟他30多歲，當太子也有多年，有一定的威信，可以這樣搞。

但是趙武靈王登基才16歲，場面相似但是卻不能這樣做。而趙武靈王的問題其實也和我們未來可能遇到的問題類似。就是一個年輕員工提拔之后，如何開展管理工作，尤其是管好老員工。

1.不過早過多表態(tài)，多問問老員工、骨干，覺得好，就順勢推動讓對方執(zhí)行。

2.對老員工、骨干給面子，以交心拉攏為主。如果有問題分歧，私下溝通。

3.培養(yǎng)自己人，慢慢安插到關鍵位置，做好后備人選。

4.構建自己的消息渠道，及時了解員工動態(tài)，知道了未必要動，但是不能做聾子、瞎子。